目前，许多家长还有这样的想法：成绩好的学生上普通高中，成绩差的学生才去中专或技校。因此，技术型人才质量参差不齐，社会评价和地位都不高。

但是，我国目前正处于工业化进程中，企业对技术技能型人才的需求越来越大，且技术等级要求越来越高。自2004年以来，全国各地出现了不同程度的“技工荒”，高级技工尤为稀缺。

作为家长，应该转变对职业教育的认识，帮助孩子树立正确的择业观，引导孩子选择适合自己的职业道路。

上职校不是低人一等

“我们做调查发现，30.2%的家长不愿意自己的孩子上职业学校。”全国人大代表、民进中央教育委员会主任、北京师范大学中国教育政策研究院执行院长张志勇给出这一数据。不少家长对中等职业教育有刻板印象，认为上职校是学习差没办法，张志勇说，“上职校，不应是‘差生’不得已的选择。”

2021年6月，职业教育法修订草案初次提请全国人大常委会会议审议。草案提出，职业教育与普通教育地位同等重要。发展职业教育将推动培养数以亿计的高素质技术技能人才。

在今年2月23日教育部召开的新闻发布会上，教育部职业教育与成人教育司司长陈子季也表示，中等职业教育是高中阶段教育的重要组成部分，中等职业教育和普通高中教育协调发展，既可以满足不同禀赋和潜能学生的学习需要，又能够提供多样化的成长成才空间和通道。

增强职业教育吸引力

“职业教育一头担着产业，一头担着民生，是妥妥的民生保障工程。”全国政协委员、广东技术师范大学副校长许玲持续关注职业教育多年。她认为，除了横向融通，纵向也要畅通升学渠道，高质量发展本科层次职业教育，完善“职教高考”制度，满足中职学生接受高层次教育的需求。

社会上对职业教育的偏见，在一定程度上影响了一些职校办学的理念。“一些职校一味追求升学率，轻技能培训，偏离了职业教育定位。职业教育不能变成学历教育。”

“当然，这需要打破职校毕业生在就业、晋升等方面面临的歧视。”

技能成才之路是有前途的

当前，我国已建成世界上规模最大的职业教育体系，全国共有1.1万多所职业教育院校，在校生人数超过3000万，对职业教育的人才需求旺盛。

“近年来，国家密集出台了多项职教改革政策，预示着职业教育前景广阔、大有可为。”

相关工作报告提到，继续开展大规模职业技能培训，加快培养制造业高质量发展的急需人才，让更多劳动者掌握一技之长。“要激励广大青年走技能成才、技能报国之路，让他们看到走这条路是有前途的。”

越来越多的学生开始按照自己的兴趣爱好选择成长路径。以山东省为例，去年有2.95万人达到普高线，却选择上中职学校；1.7万名学生在普高学习后转到中职学习。

为全面建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标，我国需要培育一大批爱岗敬业、基础扎实、精准细致的高素质技能型人才乃至“大国工匠”。而职业教育，正是培养技术技能人才、促进就业创业创新、推动中国制造和服务迈上新台阶的重要基础。要让每个人都有人生出彩的机会，接受职业教育同样前途广阔。

选职校 来徐州新东方

01校企合作

徐州新东方具有特色的产教融合、校企合作人才培养模式，学校有多家合作企业，通过校企合作推荐就业、校园招聘会、人才交流会等方式促进学生就业。

02升学有路

学校硬件设施完善，教学设施先进，现拥有标准化教学示范厅、现代化操作大厅、互动式模拟餐厅、西点专业教室、西餐专业教室、酒店模拟客房、多媒体教室、形象设计与时尚造型专业教室等完善的基础硬件设施。

03名师教学

名师出高徒，好的老师除了个人技术高超之外，与学生之间的沟通交流也是十分重要。

我校烹饪系教师均有丰富的一线餐饮名企就业经验，同时学校经常举办师资训练营，提高教师品质及个人修养，拥有组成一支技术可靠、关怀学生身心健康的强大团队。

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